湘电大校通〔2012〕21号

湖南广播电视大学

2011年下学期巡教巡学巡考情况通报

各分校，直属学院，省校各教学部：

2012年1月6日-9日，省校组织了全省电大开放教育巡教巡学巡考（以下简称“三巡”）。共派出9个巡视组、16个“三巡”工作组及14个蹲考工作组，对全省电大20所分校、54个考点的组考、试卷保密及考风考纪情况进行了检查，对16所分校、44个教学点本学期课程面授教学辅导和14个专科专业的毕业作业情况进行了检查或抽查。现将“三巡”情况通报如下：

一、巡教巡学情况

（一）教学组织情况

1. 面授辅导课安排与落实情况

本次抽查了16个分校44个教学点2011年下学期9795点科课程的课程面授辅导课安排与落实情况。面授辅导课开课率达到100%的有长沙分校直属教学点；开课率达70%以上的分校和教学点有长沙分校望城工作站（82.14%）、岳阳分校平江工作站（80.00%）湘潭分校直属教学点（79.84%）、湘潭分校韶山市司法局教学点（76.19%）、岳阳分校直属教学点（75.80%）、湘潭分校湘乡县第一职业中专（70.73%）；开课率较低的分校和教学点有张家界分校慈利工作站、怀化分校现代远程教育沅陵教学点、怀化分校芷江工作站、湘西自治州分校永顺工作站、常德分校直属教学点、张家界分校直属教学点和常德分校临澧工作站等。

2.专科毕业作业自主终审情况

本次抽查了16个分校、38个教学点、24个专业、853名专科学生的毕业作业完成及教师指导、终审与资料存档情况。其情况是，多数分校毕业作业组织比较规范，能按省校毕业作业教学要求，把好选题关、指导关和终审关。根据抽检结果统计，专科毕业作业指导终审过程完整、基本符合省校要求的有长沙、株洲、湘潭、衡阳、岳阳、娄底、郴州、怀化、自治州、津市等分校。毕业作业评语撰写与成绩评定匹配度相当高的有长沙、株洲、湘潭、衡阳、邵阳、岳阳、娄底、郴州、常德、怀化、自治州、津市12所分校；毕业作业评定成绩与上报成绩匹配度比较高的有长沙、株洲、湘潭、衡阳、邵阳、岳阳、郴州、怀化、自治州、津市10所分校。毕业作业存档比较规范的分校有长沙、株洲、湘潭、衡阳、邵阳、岳阳、娄底、郴州、常德、怀化、自治州、津市等分校。

（二）教学改革取得的新进展

1.继续推进人才培养模式改革

不少分校积极摸索了开放教育人才培养模式。直属学院与湖南开元集团、长沙汉森教育等单位继续推进“校企融合”新型人才培养模式，不断深化“三个一体”（“招生与招工一体、上学与上岗一体、毕业与就业一体”）人才培养模式的探索。衡阳电大与旅游公司合作开设旅游专业，专业教学与实践深度融合，教学效果好，实现了学生、学校与企业的三赢。岳阳电大积极探索开放教育与中职教育专业的融合和课程的整合，实现中职教育和开放教育的科学过渡和有效衔接。

2. 全面推进“小专业小课程导师制”

2011年下学期省校推出8个小专业，19门小课程的“导师制”试点，共有21名教师参与试点；全省电大17所分校共在21专业、89门课程进行了“导师制”试点。长沙分校16个专业实行了导师制，衡阳电大、岳阳电大、直属学院、自治州电大、常德电大等分校也积极推进小专业小课程导师制。教师利用教学平台、QQ群、移动手机等手段进行个别化学习指导，初步探索了小专业小课程导师制教学模式。

3．进一步落实教学环节，规范常规教学

自治州电大为落实教学过程，推行“三个不走过场”：教学环节不走过场、小组活动不走过场、毕业作业自主复审不走过场。衡阳电大狠抓面授教学，实行了教学督导、教学科、班主任“三级”课堂检查制度，一些实训课的到课率达到80%。长沙电大对网上教学每月检查一次，将教学检查结果和班主任的绩效考核联系起来。娄底电大根据学生的实际情况和师资状况开展“系统辅导、重点面授、个别辅导、专业导学、网上教学”五种教学辅导形式，取得了良好的教学效果。常德电大聘请校外专家教授组织了8场针对性强的专题讲座，积极配合组织部门开展“一村一大”专业面授教学管理工作，提高了“一村一大”学生的到课率，促进了学习效果。

4.积极拓宽教学支持服务手段和形式，不断满足学生个别化学习需求

岳阳分校设计开发了一体机综合查询系统，为学员提供一站式的支持服务。岳阳分校平江工作站对参加集中面授的山区学生免费提供食宿，确保到课率和面授课质量。湘潭电大整合了教学、考试、教务平台，为学生提供一站式的教学服务。长沙分校积极探索移动学习，编制了大学英语B、英语Ⅱ课程学习短信，为学生提供移动学习服务。衡阳分校设立远程接待中心，聘请专家专题讲座，多方面提供学习支持服务。

5．紧密围绕教学和管理工作开展科学研究

大部分分校教师能围绕教学和教学工作开展科学研究。2011年各分校教学科研硕果累累，湘潭电大立项了4个省级课题，发表论文30多篇；常德电大发表论文20多篇；直属学院每周召开科研研讨会，教师14人次论文获奖。

（三）教学工作中存在的问题

1.面授辅导还不完全到位

开放教育学生的低龄化及学习需求的个性化对面授辅导提出了更高的要求，但少数分校对面授辅导课的组织还重视不够，部分县级教学点这方面的问题相当突出。个别教学点本学期开设了100多门课程，安排课堂面授辅导课的课程仅10多门，而且公共课程较多，专业技能课较少，难以满足学生的学习需求。

2.毕业作业管理欠规范

一是少数指导教师专业不对口。二是部分教师指导环节缺失，或指导次数明显不够。三是个别分校对专科毕业作业自主复审认识不够深入，一些专业的毕业作业还存在走过场现象。

3.平时作业管理欠严格

一是学生从网上下载、抄袭作业的现象还比较突出。二是平时作业批改不及时，有的分校本学期只批改一次作业。三是平时作业成绩管理欠严格。部分分校学生的平时作业成绩评定比较随意，送分现象比较突出。

4．教学档案管理欠规范

部分分校的教学档案管理还欠规范。一是档案意识不强，没有建立健全的制度。二是教学档案不齐。三是档案管理基础设施建设和投入不大。

二、巡考情况

（一）考试工作取得的成绩

1.绝大多数分校领导高度重视。各分校能认真落实省校考试工作会议精神，在考前召开考试专题会议，分别对巡考、监考人员及所属县站考点工作人员进行培训，保证考试安全。自治州分校各县级考点坚持聘请当地教育局领导担任主考、巡视的做法。衡阳、邵阳、岳阳、常德、湘潭、娄底等分校除主考以外的其他校领导每人负责一个县电大考点的巡考、蹲考工作，并与主考签订责任书。常德电大每天对前一天监考情况作总结，发现问题，及时整改。

2．保密及试卷管理更加严格。各分校考点按要求严格管理试卷，进一步加强了保密室及试卷的保密工作。直属学院考点蹲考人员将每天考完试卷带回学院保密室保管。株洲电大蹲考人员与试卷同行，并自带锁加强试卷管理。益阳分校本部考点与省校蹲考人员共同做好了缺考考生试卷的封存工作。

3.考风考纪有所好转。各分校采取得力措施，强化考风考纪，严查“三证”，代考现象得到较好的遏制，考试违纪现象有所减少。

（二）考试工作中存在的问题

1．一些考点对考生与监考人员的考前培训尚不到位。考生考纪意识不强，不懂考试要求；个别监考人员业务不熟，还存在半开卷考试形式变成了开卷考试形式、考前30分钟允许考生离场、开考30分钟后未及时在卷袋注明缺考、卷袋未签名等问题。

2．一些考点监考人员履职不到位。个别监考人员对学生的“三证”检查不严格，对携带通信工具的考生未严查，对部分考生不按号就坐的错误不纠正，导致个别出现考场秩序混乱现象。

3．一些考点保密人员和蹲考人员或责任心不强，或对组考工作不了解，对考试过程监管不力。一些考点还存在安保工作不到位、大门看守不严、车辆闲杂人员随意出入、警戒线模糊等问题。

 湖南广播电视大学

二Ο一二年三月十六日